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图书馆是最受学子欢迎的学习场所，然而部分读者将个人物品长期滞留在图书馆，给公共空间的使用和管理造成障碍，也带来卫生、消防等安全隐患。为维护图书馆整洁有序的学习环境，4月9日上午，文献借阅中心、总务办公室及物业公司共同对总馆A122室内读者滞留物品进行了集中整理、归置和消杀工作。
A122室为总馆读者滞留物品的集中堆放处，馆员每日上午9点将读者前晚滞留在馆的物品移放至此。该室无人值守，物品由读者自行领取。因部分读者翻找自己物品后未将其他读者物品归位，导致室内书籍等物品散落一地，非常杂乱，且有读者将水果、饮料等食品私自存放在此久不带走，散发异味。为促进读者文明存放个人物品，保持学习阅览环境的整洁卫生，文献借阅中心流通部于4月2日在图书馆微信公众号发布通知，要求读者于4月8日前取走个人物品，对于逾期未被领取的物品，图书馆将集中进行处理。
4月9日一早，文献借阅中心主任黄秋红带领工作人员查看A122室现场，并确定了对未被读者领取的滞留物品的处理意见：一是不丢弃任何有用物品；二是将收纳框内及地上的书籍统一放置到A122室门口书桌上继续认领；三是将置物架上滞留书籍整齐排列，方便读者领取；四是将读者个人物品放置到收纳框和纸箱内存放，由读者自行领取；五是重新摆放置物架、收纳框及纸箱，减少乱堆乱放的可能性；六是将残留变质的水果、饮料等食品作为垃圾处理；七是对地面进行清洁并全面消杀；八是张贴标识和倡议书，提醒读者文明存放个人物品，维护整洁有序的公共环境。
经过3个小时的忙碌工作，A122室焕然一新，地面干净整洁，物品排列有序，工作人员们虽忙得大汗淋漓，但充满了成就感。此次整理工作不仅优化了馆内环境，而且宣传了读者文明规范，在践行“读者第一，服务至上”宗旨的同时，发挥了“服务育人”职能。今后，文献借阅中心将进一步加强对读者滞留物品的整理工作，并通过多种形式倡导文明行为，以“服务育人示范岗”为原动点，全面落实“三全育人”要求，为形成全员、全程、全方位育人新格局发挥示范带头作用。
（编辑：周燕妮 审稿：黄鹏）
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